ГлавнаяПолитикаАртем Метелев о новом законе Госдумы для защиты школьников от травли

Артем Метелев о новом законе Госдумы для защиты школьников от травли

Дата:

Поделиться:

Депутат Метелев высказался о новом законе против травли в школе
Фото: vm.ru

В Госдуме активно разрабатывают законопроект, направленный на предотвращение буллинга среди учащихся. Планируется, что документ вступит в силу до конца 2025 года. Артем Метелев, возглавляющий комитет по молодежной политике, рассказал о мерах воздействия на инициаторов травли и изменениях в оценке работы учебных заведений.

Профилактика и поддержка школ в борьбе с буллингом

Новые нормы четко определят понятие «травля» и позволят правоохранительным органам вести учет подростков, систематически нарушающих поведенческие границы. Как отметил Метелев, снижение влияния буллинга на репутацию школ — одна из ключевых задач закона. Депутат призвал прекратить практику замалчивания конфликтов и акцентировал внимание на важности открытого диалога.

— Школы, которые успешно устранят случаи травли и проведут эффективную профилактику, должны получать поощрения. Позитивные изменения в сознании учеников — это показатель, который обязан повышать рейтинг учреждения, — подчеркнул парламентарий.

Инициативы Бориса Чернышова и мнение экспертов

Ранее Борис Чернышов предложил ввести в школах должность уполномоченного по решению конфликтов. Сотрудник должен будет не только выявлять случаи буллинга, но и содействовать примирению сторон, оперативно информируя педагогов о сложных ситуациях.

Юрист Алексей Воробьев поддержал идею, однако отметил, что эту роль не стоит доверять старшеклассникам. По его словам, важно усилить работу школьных психологов, чьи обязанности уже включают профилактику травли, но требуют более четкой реализации на практике.

Перспективы законодательных изменений

Обновленные правила обяжут учебные заведения официально регистрировать инциденты и оперативно принимать меры. Наиболее сложные случаи будут направляться в профильные информсистемы и обсуждаться с правоохранительными структурами. Это создаст единый механизм защиты прав детей и укрепит доверие к образовательным учреждениям.

Источник: vm.ru